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https://hablamosdelibros.es/producto/mutismo-selectivo-2/ 317182 Mutismo selectivo El mutismo selectivo (MS) es un trastorno de ansiedad que afecta al habla iniciándose generalmente antes de los cinco años y produciendo consecuencias muy negativas para el desarrollo personal, social, académico/escolar y psicopatológico. En este último supuesto destaca el incremento de la vulnerabilidad al presentar otros trastornos comórbidos entre los que se incluyen el trastorno negativista y desafiante, el trastorno obsesivo-compulsivo, la depresión, los tics, la encopresis y la enuresis, alteraciones del habla, etc. Esta obra tiene como fin poner al día el estado del conocimiento sobre la naturaleza, evaluación y tratamiento del MS. En ella se plantean los retos pendientes y se estimula su investigación para afrontarlos con las mayores probabilidades de éxito, ya que de ello depende que se siga avanzando en la prevención, se mejoren las estrategias para la detección e intervención temprana, se validen las técnicas de intervención (evaluación y tratamiento), se puedan confirmar las bondades de los protocolos de intervención mediante aplicaciones fieles de sus manuales y se garantice la solvencia de las réplicas para consolidar los progresos. En el libro se presenta una revisión en profundidad de las estrategias e instrumentos de evaluación, de las técnicas de tratamiento y de los distintos formatos que se utilizan para aplicarlas, esto es, los tratamientos ad hoc y los protocolos específicos e inespecíficos que se han utilizado con éxito. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/04/PI00359601-600x755.jpg 32.99 instock PsicologíaUniversidad 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/04/PI00359601-300x300.jpg 9875598695987299876398739 32.99 0.00 0.00 2024-04-13T06:34:50+02:00
Inicio / Universidad / Psicología / Mutismo selectivo

Mutismo selectivo

El mutismo selectivo (MS) es un trastorno de ansiedad que afecta al habla iniciándose generalmente antes de los cinco años y produciendo consecuencias muy negativas para el desarrollo personal, social, académico/escolar y psicopatológico. En este último supuesto destaca el incremento de la vulnerabilidad al presentar otros trastornos comórbidos entre los que se incluyen el trastorno negativista y desafiante, el trastorno obsesivo-compulsivo, la depresión, los tics, la encopresis y la enuresis, alteraciones del habla, etc.
Esta obra tiene como fin poner al día el estado del conocimiento sobre la naturaleza, evaluación y tratamiento del MS. En ella se plantean los retos pendientes y se estimula su investigación para afrontarlos con las mayores probabilidades de éxito, ya que de ello depende que se siga avanzando en la prevención, se mejoren las estrategias para la detección e intervención temprana, se validen las técnicas de intervención (evaluación y tratamiento), se puedan confirmar las bondades de los protocolos de intervención mediante aplicaciones fieles de sus manuales y se garantice la solvencia de las réplicas para consolidar los progresos.
En el libro se presenta una revisión en profundidad de las estrategias e instrumentos de evaluación, de las técnicas de tratamiento y de los distintos formatos que se utilizan para aplicarlas, esto es, los tratamientos ad hoc y los protocolos específicos e inespecíficos que se han utilizado con éxito.

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Naturaleza, evaluación y tratamiento

El mutismo selectivo (MS) es un trastorno de ansiedad que afecta al habla iniciándose generalmente antes de los cinco años y produciendo consecuencias muy negativas para el desarrollo personal, social, académico/escolar y psicopatológico. En este último supuesto destaca el incremento de la vulnerabilidad al presentar otros trastornos comórbidos entre los que se incluyen el trastorno negativista y desafiante, el trastorno obsesivo-compulsivo, la depresión, los tics, la encopresis y la enuresis, alteraciones del habla, etc.
Esta obra tiene como fin poner al día el estado del conocimiento sobre la naturaleza, evaluación y tratamiento del MS. En ella se plantean los retos pendientes y se estimula su investigación para afrontarlos con las mayores probabilidades de éxito, ya que de ello depende que se siga avanzando en la prevención, se mejoren las estrategias para la detección e intervención temprana, se validen las técnicas de intervención (evaluación y tratamiento), se puedan confirmar las bondades de los protocolos de intervención mediante aplicaciones fieles de sus manuales y se garantice la solvencia de las réplicas para consolidar los progresos.
En el libro se presenta una revisión en profundidad de las estrategias e instrumentos de evaluación, de las técnicas de tratamiento y de los distintos formatos que se utilizan para aplicarlas, esto es, los tratamientos ad hoc y los protocolos específicos e inespecíficos que se han utilizado con éxito.

FICHA TÉCNICA

Colección
Psicología – Digital
Editorial
Pirámide
SKU
9788436840292
Código Comercial
203465
Fecha Publicación
25/10/2018
ISBN
978-84-368-4029-2

SOBRE EL AUTOR/A

José Olivares Rodríguez
José Olivares Rodríguez es doctor en Psicología y catedrático de universidad en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Murcia. Es psicólogo clínico, profesor especialista en pedagogía terapéutica, director de la Unidad de Terapia de Conducta de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia e investigador principal del grupo E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud. Posee una amplia y variada experiencia en el ámbito de la psicología clínica y de la salud.
Pablo J. Olivares Olivares
Pablo J. Olivares-Olivares es doctor en Psicología y licenciado en Psicología y en Biología, máster en Psicología Clínica y de la Salud y en Psicología General Sanitaria. Es profesor titular de universidad en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia. Asimismo, es miembro del grupo de investigación E-069-02 Psicología Clínica y de la Salud y de la Unidad de Terapia de Conducta de la Facultad de Psicología de esta universidad. Cuenta con una amplia experiencia en el campo aplicado de la psicología clínica y de la salud y en el ámbito de la investigación.
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