Esta obra presenta una visión completa de la situación actual y de los avances en el área de la psicopatología infantil y del adolescente. En ella se estudian trastornos psicológicos notablemente específicos de la infancia. En cada capítulo se realiza una descripción de las características clínicas del trastorno y se desarrollan formas de intervención conductuales o cognitivo-conductuales.
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