Rosa María González Seijas es doctora en Psicopedagogía y profesora titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidade da Coruña. Sus líneas de investigación se centran en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura y en la intervención psicoeducativa de dichas dificultades en Educación Primaria. Es autora y coautora de varios artículos sobre este tema, así como de varios materiales de evaluación e intervención, dirigidos al profesorado y al alumnado de educación infantil y primaria.
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