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https://hablamosdelibros.es/producto/alfabetizando-digitalmente-para-la-nueva-docencia/ 316607 Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia La universidad avanza hacia el futuro gracias a textos como los presentes, pues estos representan lo 煤ltimo en los avances en innovaci贸n e investigaci贸n en el campo de las Ciencias Sociales, las Artes y Humanidades as铆 como el de los diversos adelantos en la docencia, en especial la universitaria. Este estado de cosas nos lleva a reformular planteamientos, proponer soluciones y a diagnosticar posibilidades en los sistemas de comunicaci贸n que vehiculan los nuevos contenidos: neurom谩rketing, grandes datos, competencias digitales, aplicaciones, TIC, telefon铆a m贸vil, docencia participativa... Es decir, nunca se ha podido aplicar de forma m谩s adecuada a una 茅poca el adjetivo de "cambiante" como a estos albores del siglo XXI. La necesaria reflexi贸n, basada en an谩lisis rigurosos acad茅mico-cient铆ficos, supone la mayor aportaci贸n de textos como los de la colecci贸n "Biblioteca Formaci贸n e Investigaci贸n". Desde la Academia tenemos la obligaci贸n de aportar solidez en el pensamiento cr铆tico con estos avances en formas y fondos, en contenidos y continentes, en historias y discursos, puesto que la vida misma es comunicaci贸n y comunicar, es vivir. La presente colecci贸n de textos nace con la visi贸n de erigirse como el eco que mantenga el perpetuum mobile de la cultura, verdadero alma mater (madre nutricia) de la sociedad, pues no en vano a la universidad as铆 se la ha tildado desde hace siglos... y es verdad. (cont.) https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/04/PI00385601-600x847.jpg 67.95 instock UniversidadEducaci贸n 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/04/PI00385601-300x300.jpg 9827582461982598243182429 67.95 0.00 0.00 2024-04-12T04:59:54+02:00
Inicio / Universidad / Educaci贸n / Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia

Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia

La universidad avanza hacia el futuro gracias a textos como los presentes, pues estos representan lo 煤ltimo en los avances en innovaci贸n e investigaci贸n en el campo de las Ciencias Sociales, las Artes y Humanidades as铆 como el de los diversos adelantos en la docencia, en especial la universitaria.
Este estado de cosas nos lleva a reformular planteamientos, proponer soluciones y a diagnosticar posibilidades en los sistemas de comunicaci贸n que vehiculan los nuevos contenidos: neurom谩rketing, grandes datos, competencias digitales, aplicaciones, TIC, telefon铆a m贸vil, docencia participativa… Es decir, nunca se ha podido aplicar de forma m谩s adecuada a una 茅poca el adjetivo de “cambiante” como a estos albores del siglo XXI. La necesaria reflexi贸n, basada en an谩lisis rigurosos acad茅mico-cient铆ficos, supone la mayor aportaci贸n de textos como los de la colecci贸n “Biblioteca Formaci贸n e Investigaci贸n”.
Desde la Academia tenemos la obligaci贸n de aportar solidez en el pensamiento cr铆tico con estos avances en formas y fondos, en contenidos y continentes, en historias y discursos, puesto que la vida misma es comunicaci贸n y comunicar, es vivir. La presente colecci贸n de textos nace con la visi贸n de erigirse como el eco que mantenga el perpetuum mobile de la cultura, verdadero alma mater (madre nutricia) de la sociedad, pues no en vano a la universidad as铆 se la ha tildado desde hace siglos… y es verdad.
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DESCRIPCI脫N
FICHA T脡CNICA
DESCRIPCI脫N

La universidad avanza hacia el futuro gracias a textos como los presentes, pues estos representan lo 煤ltimo en los avances en innovaci贸n e investigaci贸n en el campo de las Ciencias Sociales, las Artes y Humanidades as铆 como el de los diversos adelantos en la docencia, en especial la universitaria.
Este estado de cosas nos lleva a reformular planteamientos, proponer soluciones y a diagnosticar posibilidades en los sistemas de comunicaci贸n que vehiculan los nuevos contenidos: neurom谩rketing, grandes datos, competencias digitales, aplicaciones, TIC, telefon铆a m贸vil, docencia participativa… Es decir, nunca se ha podido aplicar de forma m谩s adecuada a una 茅poca el adjetivo de “cambiante” como a estos albores del siglo XXI. La necesaria reflexi贸n, basada en an谩lisis rigurosos acad茅mico-cient铆ficos, supone la mayor aportaci贸n de textos como los de la colecci贸n “Biblioteca Formaci贸n e Investigaci贸n”.
Desde la Academia tenemos la obligaci贸n de aportar solidez en el pensamiento cr铆tico con estos avances en formas y fondos, en contenidos y continentes, en historias y discursos, puesto que la vida misma es comunicaci贸n y comunicar, es vivir. La presente colecci贸n de textos nace con la visi贸n de erigirse como el eco que mantenga el perpetuum mobile de la cultura, verdadero alma mater (madre nutricia) de la sociedad, pues no en vano a la universidad as铆 se la ha tildado desde hace siglos… y es verdad.
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FICHA T脡CNICA

Colecci贸n
Operaciones especiales
Editorial
Pir谩mide
SKU
9788436842623
C贸digo Comercial
287035
Fecha Publicaci贸n
09/09/2021
Encuadernaci贸n
R煤stica Hilo
P谩ginas
474
ISBN
978-84-368-4262-3

SOBRE EL AUTOR/A

Clara Janneth Santos Mart铆nez
Soledad Mart铆nez Mar铆a Dolores
Natalia Mart铆nez Le贸n
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