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https://hablamosdelibros.es/producto/c-i-d-como-ser-profesor-y-querer-seguir-siendolo/ 109673 C.I.D. - Cómo ser profesor y querer seguir siéndolo ¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión. Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen. Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables en el aula. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/EE00007301-600x826.jpg 22.70 instock Ocio y libro prácticoUso de la lengua y diccionarios 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/EE00007301-300x300.jpg 9871998695987139875198705 22.70 0.00 0.00 2023-02-21T00:58:34+02:00
Inicio / Ocio y libro práctico / Uso de la lengua y diccionarios / C.I.D. – Cómo ser profesor y querer seguir siéndolo

C.I.D. – Cómo ser profesor y querer seguir siéndolo

¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión.

Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen.

Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables en el aula.

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¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión.

Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen.

Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables en el aula.

FICHA TÉCNICA

Colección
DIDACTICA
Editorial
Edelsa
SKU
9788477110712
Código Comercial
4700073
Fecha Publicación
01/11/1993
Encuadernación
Alambre sin Cubiertas
Páginas
192
ISBN
978-84-7711-071-2

SOBRE EL AUTOR/A

Encina Alonso Arija

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