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https://hablamosdelibros.es/producto/casos-de-aplicacion-de-fundamentos-de-gestion-empresarial/ 250319 Casos de aplicación de fundamentos de gestión empresarial En esta obra se desarrollan los principales conceptos básicos necesarios para tener un conocimiento introductorio de la gestión empresarial. Asimismo, con la resolución de casos se muestra de forma didáctica la aplicación práctica de los conceptos básicos de la empresa, para que el lector pueda alcanzar con ello una visión global sobre su funcionamiento. Los tres primeros capítulos se centran en aspectos prácticos relacionados con las decisiones de localización, gestión de almacenes, función de producción en la empresa y la programación de proyectos. A continuación, se incluye un capítulo donde se recopilan casos globales de esta primera parte con el fin de integrar todos los conceptos vistos hasta ese momento. En los siguientes capítulos se hace referencia a las distintas categorías de valor y su medición a través de los ratios económicos y financieros para, posteriormente, hacer una valoración de las inversiones de la empresa. Por último, se incluyen casos de estudio en los que se van tratando todos los conceptos desarrollados a lo largo del libro. Así, el lector puede obtener una visión global del funcionamiento de la empresa en todas sus dimensiones. Este manual va dirigido a todos los estudiantes que cursan grados universitarios en los que se incluyan, en sus programas docentes, materias relacionadas con la gestión empresarial. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00451001-1-600x758.jpg 23.99 instock UniversidadEconomía 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00451001-1-300x300.jpg 107299106585106785102885107377 23.99 0.00 0.00 2023-08-25T06:49:53+02:00
Inicio / Universidad / Economía / Casos de aplicación de fundamentos de gestión empresarial

Casos de aplicación de fundamentos de gestión empresarial

En esta obra se desarrollan los principales conceptos básicos necesarios para tener un conocimiento introductorio de la gestión empresarial. Asimismo, con la resolución de casos se muestra de forma didáctica la aplicación práctica de los conceptos básicos de la empresa, para que el lector pueda alcanzar con ello una visión global sobre su funcionamiento.
Los tres primeros capítulos se centran en aspectos prácticos relacionados con las decisiones de localización, gestión de almacenes, función de producción en la empresa y la programación de proyectos.
A continuación, se incluye un capítulo donde se recopilan casos globales de esta primera parte con el fin de integrar todos los conceptos vistos hasta ese momento. En los siguientes capítulos se hace referencia a las distintas categorías de valor y su medición a través de los ratios económicos y financieros para, posteriormente, hacer una valoración de las inversiones de la empresa. Por último, se incluyen casos de estudio en los que se van tratando todos los conceptos desarrollados a lo largo del libro. Así, el lector puede obtener una visión global del funcionamiento de la empresa en todas sus dimensiones.
Este manual va dirigido a todos los estudiantes que cursan grados universitarios en los que se incluyan, en sus programas docentes, materias relacionadas con la gestión empresarial.

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23,99 €

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DESCRIPCIÓN
FICHA TÉCNICA
DESCRIPCIÓN

En esta obra se desarrollan los principales conceptos básicos necesarios para tener un conocimiento introductorio de la gestión empresarial. Asimismo, con la resolución de casos se muestra de forma didáctica la aplicación práctica de los conceptos básicos de la empresa, para que el lector pueda alcanzar con ello una visión global sobre su funcionamiento.
Los tres primeros capítulos se centran en aspectos prácticos relacionados con las decisiones de localización, gestión de almacenes, función de producción en la empresa y la programación de proyectos.
A continuación, se incluye un capítulo donde se recopilan casos globales de esta primera parte con el fin de integrar todos los conceptos vistos hasta ese momento. En los siguientes capítulos se hace referencia a las distintas categorías de valor y su medición a través de los ratios económicos y financieros para, posteriormente, hacer una valoración de las inversiones de la empresa. Por último, se incluyen casos de estudio en los que se van tratando todos los conceptos desarrollados a lo largo del libro. Así, el lector puede obtener una visión global del funcionamiento de la empresa en todas sus dimensiones.
Este manual va dirigido a todos los estudiantes que cursan grados universitarios en los que se incluyan, en sus programas docentes, materias relacionadas con la gestión empresarial.

FICHA TÉCNICA

Colección
Economía y Empresa (21) – Digital
Editorial
Pirámide
SKU
9788436848618
Código Comercial
202367
Fecha Publicación
07/09/2023
ISBN
978-84-368-4861-8

SOBRE EL AUTOR/A

Nuria Pilar Villar Fernández
Nuria Pilar Villar Fernández es profesora del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia docente en cualquiera de las materias del área pertenecientes a distintos cursos académicos y grados, tanto en español como en inglés, lo que también le ha permitido ser autora de manuales de otras asignaturas de empresa. Es experta en innovación docente, habiendo obtenido varios premios tanto en mejoras de los procesos de aprendizaje como en la aplicación de nuevas tecnologías en la docencia.
Cristina Isabel Dopacio
Cristina Isabel Dopacio es profesora del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia docente en cualquiera de las materias del área pertenecientes a distintos cursos académicos y grados, tanto en español como en inglés, lo que también le ha permitido ser autora de manuales de otras asignaturas de empresa. Es experta en innovación docente, habiendo obtenido varios premios tanto en mejoras de los procesos de aprendizaje como en la aplicación de nuevas tecnologías en la docencia.
Sonia Martín Gómez
Sonia Martín Gómez es profesora del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia docente en cualquiera de las materias del área pertenecientes a distintos cursos académicos y grados, tanto en español como en inglés, lo que también le ha permitido ser autora de manuales de otras asignaturas de empresa. Es experta en innovación docente, habiendo obtenido varios premios tanto en mejoras de los procesos de aprendizaje como en la aplicación de nuevas tecnologías en la docencia.
Cristina Masa Lorenzo
Cristina Masa Lorenzo es profesora del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia docente en cualquiera de las materias del área pertenecientes a distintos cursos académicos y grados, tanto en español como en inglés, lo que también le ha permitido ser autora de manuales de otras asignaturas de empresa. Es experta en innovación docente, habiendo obtenido varios premios tanto en mejoras de los procesos de aprendizaje como en la aplicación de nuevas tecnologías en la docencia.
María Cortejoso Lino
María Cortejoso Lino es profesora del área de Organización de Empresas del Departamento de Dirección de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia docente en cualquiera de las materias del área pertenecientes a distintos cursos académicos y grados, tanto en español como en inglés, lo que también le ha permitido ser autora de manuales de otras asignaturas de empresa. Es experta en innovación docente, habiendo obtenido varios premios tanto en mejoras de los procesos de aprendizaje como en la aplicación de nuevas tecnologías en la docencia.
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