https://hablamosdelibros.es/producto/corre-atalanta-2/312685Corre, AtalantaEl deporte (la construcci贸n hist贸rica de la actividad f铆sica que todos co颅nocemos) es una fuente inagotable de desigualdad para las mujeres, y a pesar de ser, como nos dice Herminia Luque, una de las estructuras visibles del patriarcado, escapa con facilidad a cualquier cr铆tica te贸rica sistem谩tica. Sin embargo, el deporte, creado por y para varones (en su doble origen del olimpismo cl谩sico-"coubertiniano" y el ba颅lomp茅dico de la "high school"), segrega y discrimina por principio a las mujeres. Y cumple, adem谩s, a la perfecci贸n fun颅ciones pedag贸gicas de transmisi贸n de valores y roles de masculinidad hegem贸nicos en todas las sociedades. Si hist贸ricamente el deporte se desarrolla como una preparaci贸n eficaz para la guerra, en la actualidad la simbiosis con un capitalismo global y multi颅medi谩tico lo convierte en un inmen颅so poder que sobrepasa incluso al po颅der pol铆tico.https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/01/CA00464101-600x934.jpg19.50instockUniversidadFilosof铆a y pensamiento00.000https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/01/CA00464101-300x300.jpg982818246798283982739827119.500.000.002024-01-03T07:02:53+02:00
El deporte (la construcci贸n hist贸rica de la actividad f铆sica que todos co颅nocemos) es una fuente inagotable de desigualdad para las mujeres, y a pesar de ser, como nos dice Herminia Luque, una de las estructuras visibles del patriarcado, escapa con facilidad a cualquier cr铆tica te贸rica sistem谩tica. Sin embargo, el deporte, creado por y para varones (en su doble origen del olimpismo cl谩sico-“coubertiniano” y el ba颅lomp茅dico de la “high school”), segrega y discrimina por principio a las mujeres. Y cumple, adem谩s, a la perfecci贸n fun颅ciones pedag贸gicas de transmisi贸n de valores y roles de masculinidad hegem贸nicos en todas las sociedades. Si hist贸ricamente el deporte se desarrolla como una preparaci贸n eficaz para la guerra, en la actualidad la simbiosis con un capitalismo global y multi颅medi谩tico lo convierte en un inmen颅so poder que sobrepasa incluso al po颅der pol铆tico.
El deporte (la construcci贸n hist贸rica de la actividad f铆sica que todos co颅nocemos) es una fuente inagotable de desigualdad para las mujeres, y a pesar de ser, como nos dice Herminia Luque, una de las estructuras visibles del patriarcado, escapa con facilidad a cualquier cr铆tica te贸rica sistem谩tica. Sin embargo, el deporte, creado por y para varones (en su doble origen del olimpismo cl谩sico-“coubertiniano” y el ba颅lomp茅dico de la “high school”), segrega y discrimina por principio a las mujeres. Y cumple, adem谩s, a la perfecci贸n fun颅ciones pedag贸gicas de transmisi贸n de valores y roles de masculinidad hegem贸nicos en todas las sociedades. Si hist贸ricamente el deporte se desarrolla como una preparaci贸n eficaz para la guerra, en la actualidad la simbiosis con un capitalismo global y multi颅medi谩tico lo convierte en un inmen颅so poder que sobrepasa incluso al po颅der pol铆tico.
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