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https://hablamosdelibros.es/producto/el-adolescente-y-sus-retos/ 125758 El adolescente y sus retos Frente a otras concepciones tradicionales, el autor nos presenta la adolescencia como una etapa no reducible a la maduraci贸n f铆sica de la pubertad. En ella se dan tanto cambios cuantitativos como cualitativos, relacionados con la maduraci贸n de la personalidad. Es una 茅poca de crisis pero no de tipo patol贸gico, sino de crecimiento, de desarrollo personal y de adaptaci贸n progresiva a la vida adulta. La transici贸n entre edades propia de la adolescencia no significa que sea una etapa de tr谩mite. La adolescencia es el proceso de hacerse mayor, de llegar a la autonom铆a responsable t铆pica del adulto. Esa traves铆a del adolescente tiene car谩cter de aventura y debe aceptar los sucesivos retos del crecimiento psicol贸gico que se presentan a lo largo del camino. De forma paralela los educadores deben tener una actitud abierta ante los cambios de esta etapa, vi茅ndolos como un conjunto de retos educativos. En el libro se analiza con rigor cient铆fico, pero de forma sencilla y clara, la funci贸n de la adolescencia en sus diferentes subetapas, explicadas a trav茅s de doce casos reales comentados por el autor. Tambi茅n se explica c贸mo tratar a un adolescente y c贸mo educarlo. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00128001-600x854.jpg 26.95 instock UniversidadPsicolog铆a 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00128001-300x300.jpg 9871598862987179900498918 26.95 0.00 0.00 2023-02-21T15:22:59+02:00
Inicio / Universidad / Psicolog铆a / El adolescente y sus retos

El adolescente y sus retos

Frente a otras concepciones tradicionales, el autor nos presenta la adolescencia como una etapa no reducible a la maduraci贸n f铆sica de la pubertad. En ella se dan tanto cambios cuantitativos como cualitativos, relacionados con la maduraci贸n de la personalidad. Es una 茅poca de crisis pero no de tipo patol贸gico, sino de crecimiento, de desarrollo personal y de adaptaci贸n progresiva a la vida adulta.
La transici贸n entre edades propia de la adolescencia no significa que sea una etapa de tr谩mite. La adolescencia es el proceso de hacerse mayor, de llegar a la autonom铆a responsable t铆pica del adulto. Esa traves铆a del adolescente tiene car谩cter de aventura y debe aceptar los sucesivos retos del crecimiento psicol贸gico que se presentan a lo largo del camino. De forma paralela los educadores deben tener una actitud abierta ante los cambios de esta etapa, vi茅ndolos como un conjunto de retos educativos.
En el libro se analiza con rigor cient铆fico, pero de forma sencilla y clara, la funci贸n de la adolescencia en sus diferentes subetapas, explicadas a trav茅s de doce casos reales comentados por el autor. Tambi茅n se explica c贸mo tratar a un adolescente y c贸mo educarlo.

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DESCRIPCI脫N
FICHA T脡CNICA
DESCRIPCI脫N

La aventura de hacerse mayor

Frente a otras concepciones tradicionales, el autor nos presenta la adolescencia como una etapa no reducible a la maduraci贸n f铆sica de la pubertad. En ella se dan tanto cambios cuantitativos como cualitativos, relacionados con la maduraci贸n de la personalidad. Es una 茅poca de crisis pero no de tipo patol贸gico, sino de crecimiento, de desarrollo personal y de adaptaci贸n progresiva a la vida adulta.
La transici贸n entre edades propia de la adolescencia no significa que sea una etapa de tr谩mite. La adolescencia es el proceso de hacerse mayor, de llegar a la autonom铆a responsable t铆pica del adulto. Esa traves铆a del adolescente tiene car谩cter de aventura y debe aceptar los sucesivos retos del crecimiento psicol贸gico que se presentan a lo largo del camino. De forma paralela los educadores deben tener una actitud abierta ante los cambios de esta etapa, vi茅ndolos como un conjunto de retos educativos.
En el libro se analiza con rigor cient铆fico, pero de forma sencilla y clara, la funci贸n de la adolescencia en sus diferentes subetapas, explicadas a trav茅s de doce casos reales comentados por el autor. Tambi茅n se explica c贸mo tratar a un adolescente y c贸mo educarlo.

FICHA T脡CNICA

Colecci贸n
Ojos Solares
Editorial
Pir谩mide
SKU
9788436822526
C贸digo Comercial
272016
Fecha Publicaci贸n
16/01/2009
Encuadernaci贸n
R煤stica Hilo
P谩ginas
240
ISBN
978-84-368-2252-6

SOBRE EL AUTOR/A

Gerardo Castillo Ceballos
Gerardo Castillo Ceballos es doctor en Pedagog铆a. Posee una amplia experiencia como profesor del Departamento de Educaci贸n de la Universidad de Navarra. Ha publicado una treintena de libros sobre el tema de los valores aplicado a diferentes 谩mbitos: el matrimonio, la familia, la escuela, la adolescencia, la edad juvenil, el estudio, el trabajo profesional, la amistad, etc. En la actualidad se encuentra trabajando en la aplicaci贸n de dichos valores en el deporte. Adem谩s, dirige cursos en universidades de diferentes pa铆ses y ha sido ponente en muchos congresos nacionales e internacionales.

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