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https://hablamosdelibros.es/producto/manual-de-psicologia-del-desarrollo-aplicada-a-la-educacion/ 125562 Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud, y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad? Responder a esta pregunta implica realizar un esfuerzo en la selección de los contenidos más relevantes, pero también facilitar al alumnado la tarea de conectar el conocimiento que adquieren sobre el desarrollo infantil con la posibilidad de promoción del mismo. Por ello, cada capítulo contiene apartados específicos en los que se plantean, de modo explícito, las posibilidades de promoción y optimización de dichos procesos y se anima a los alumnos y alumnas a reflexionar en torno a la conexión con la práctica educativa. El objetivo es que este libro sirva para formar docentes que incorporen los conocimientos de la psicología del desarrollo como parte integral para la comprensión de los estudiantes a los que instruyen, y que sean capaces de utilizar este conocimiento de un modo eficaz ante el reto de enseñar siendo sensibles hacia las personas a las que enseñan. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00171901-600x766.jpg 28.50 instock UniversidadEducación 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00171901-300x300.jpg 9871198709986959876598699 28.50 0.00 0.00 2023-02-21T15:07:23+02:00
Inicio / Universidad / Educación / Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación

Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación

Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud, y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad?
Responder a esta pregunta implica realizar un esfuerzo en la selección de los contenidos más relevantes, pero también facilitar al alumnado la tarea de conectar el conocimiento que adquieren sobre el desarrollo infantil con la posibilidad de promoción del mismo. Por ello, cada capítulo contiene apartados específicos en los que se plantean, de modo explícito, las posibilidades de promoción y optimización de dichos procesos y se anima a los alumnos y alumnas a reflexionar en torno a la conexión con la práctica educativa.
El objetivo es que este libro sirva para formar docentes que incorporen los conocimientos de la psicología del desarrollo como parte integral para la comprensión de los estudiantes a los que instruyen, y que sean capaces de utilizar este conocimiento de un modo eficaz ante el reto de enseñar siendo sensibles hacia las personas a las que enseñan.

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FICHA TÉCNICA
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Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud, y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad?
Responder a esta pregunta implica realizar un esfuerzo en la selección de los contenidos más relevantes, pero también facilitar al alumnado la tarea de conectar el conocimiento que adquieren sobre el desarrollo infantil con la posibilidad de promoción del mismo. Por ello, cada capítulo contiene apartados específicos en los que se plantean, de modo explícito, las posibilidades de promoción y optimización de dichos procesos y se anima a los alumnos y alumnas a reflexionar en torno a la conexión con la práctica educativa.
El objetivo es que este libro sirva para formar docentes que incorporen los conocimientos de la psicología del desarrollo como parte integral para la comprensión de los estudiantes a los que instruyen, y que sean capaces de utilizar este conocimiento de un modo eficaz ante el reto de enseñar siendo sensibles hacia las personas a las que enseñan.

FICHA TÉCNICA

Colección
Psicología
Editorial
Pirámide
SKU
9788436825374
Código Comercial
262385
Fecha Publicación
29/08/2011
Encuadernación
Rústica Hilo
Páginas
240
ISBN
978-84-368-2537-4

SOBRE EL AUTOR/A

Victoria Muñoz
Victoria Muñoz es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Isabel López
Isabel López es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Irene Jiménez
Irene Jiménez es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Moisés Ríos
Moisés Ríos es profesor del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Beatriz Morgado
Beatriz Morgado es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Maite Román
Maite Román es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Pilar Ridao Ramírez
Pilar Ridao Ramírez es profesora en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla
Xandra Candau
Xandra Candau es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Reyes Vallejo
Reyes Vallejo es profesora del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla.
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