https://hablamosdelibros.es/producto/materias-universitarias-accesibles-a-personas-con-discapacidad-intelectual/249200Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectualCon esta obra se acerca el conocimiento universitario a estudiantes con discapacidad intelectual en la que acad茅micos de diversas disciplinas hacen accesibles diversas materias. La Universidad Pablo de Olavide organiza cada curso el t铆tulo propio de Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual (FEVIDA). Esta formaci贸n universitaria permite ofertar a estudiantes con discapacidad materias pr谩cticas, human铆sticas y profesionales. Muchos de los contenidos acad茅micos se comparten con el alumnado de grado sin discapacidad. Se trata de asignaturas inclusivas que facilitan una interacci贸n del estudiantado con y sin discapacidad en el entorno natural de la educaci贸n superior, generando oportunidades de mejora de los espacios de aprendizaje para toda la comunidad universitaria. Para ello, el libro ofrece una diversidad de asignaturas que forman parte de los planes de estudio de grados de diversas facultades y otras de car谩cter instrumental y transversal para el estudiantado. Como innovaci贸n, el manual dispone de una versi贸n en lectura f谩cil publicada en esta misma editorial con su contenido adaptado al alumnado con discapacidad intelectual, lo que la sit煤a como obra de referencia en la accesibilidad cognitiva de contenidos universitarios.https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00435501-2-600x756.jpg32.95instockEducaci贸nUniversidad00.000https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00435501-2-300x300.jpg98896997209964610246910245732.950.000.002023-08-19T06:27:32+02:00
Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual
Con esta obra se acerca el conocimiento universitario a estudiantes con discapacidad intelectual en la que acad茅micos de diversas disciplinas hacen accesibles diversas materias. La Universidad Pablo de Olavide organiza cada curso el t铆tulo propio de Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual (FEVIDA). Esta formaci贸n universitaria permite ofertar a estudiantes con discapacidad materias pr谩cticas, human铆sticas y profesionales. Muchos de los contenidos acad茅micos se comparten con el alumnado de grado sin discapacidad. Se trata de asignaturas inclusivas que facilitan una interacci贸n del estudiantado con y sin discapacidad en el entorno natural de la educaci贸n superior, generando oportunidades de mejora de los espacios de aprendizaje para toda la comunidad universitaria. Para ello, el libro ofrece una diversidad de asignaturas que forman parte de los planes de estudio de grados de diversas facultades y otras de car谩cter instrumental y transversal para el estudiantado. Como innovaci贸n, el manual dispone de una versi贸n en lectura f谩cil publicada en esta misma editorial con su contenido adaptado al alumnado con discapacidad intelectual, lo que la sit煤a como obra de referencia en la accesibilidad cognitiva de contenidos universitarios.
Con esta obra se acerca el conocimiento universitario a estudiantes con discapacidad intelectual en la que acad茅micos de diversas disciplinas hacen accesibles diversas materias. La Universidad Pablo de Olavide organiza cada curso el t铆tulo propio de Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual (FEVIDA). Esta formaci贸n universitaria permite ofertar a estudiantes con discapacidad materias pr谩cticas, human铆sticas y profesionales. Muchos de los contenidos acad茅micos se comparten con el alumnado de grado sin discapacidad. Se trata de asignaturas inclusivas que facilitan una interacci贸n del estudiantado con y sin discapacidad en el entorno natural de la educaci贸n superior, generando oportunidades de mejora de los espacios de aprendizaje para toda la comunidad universitaria. Para ello, el libro ofrece una diversidad de asignaturas que forman parte de los planes de estudio de grados de diversas facultades y otras de car谩cter instrumental y transversal para el estudiantado. Como innovaci贸n, el manual dispone de una versi贸n en lectura f谩cil publicada en esta misma editorial con su contenido adaptado al alumnado con discapacidad intelectual, lo que la sit煤a como obra de referencia en la accesibilidad cognitiva de contenidos universitarios.
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