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https://hablamosdelibros.es/producto/materias-universitarias-accesibles-a-personas-con-discapacidad-intelectual-4/ 327505 Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual Esta obra es la versi贸n en lectura f谩cil del libro Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual publicado antes en esta editorial. Las personas con discapacidad intelectual pueden estudiar en algunas universidades gracias al programa UniDiversidad de la Fundaci贸n ONCE. En la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla este programa se llama Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual. Este libro contiene cap铆tulos sobre las asignaturas inclusivas de este programa. En estas asignaturas inclusivas los estudiantes sin discapacidad y con discapacidad estudian juntos. Las asignaturas son de diferentes materias como Deporte, Derecho, Econom铆a o Ciencias Sociales. El libro tambi茅n tiene cap铆tulos sobre asignaturas importantes para el desarrollo personal y laboral de las personas con discapacidad intelectual. Al final del libro explicamos muchas palabras muy 煤tiles para estudiar en una universidad. El libro es un ejemplo muy novedoso sobre la accesibilidad cognitiva en la educaci贸n universitaria. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2026/01/PI00474001-600x750.jpg 37.95 instock UniversidadEducaci贸n 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2026/01/PI00474001-300x300.jpg 102419989729838510244399890 37.95 0.00 0.00 2026-01-14T04:41:17+02:00
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Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual

Esta obra es la versi贸n en lectura f谩cil del libro Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual publicado antes en esta editorial.
Las personas con discapacidad intelectual pueden estudiar en algunas universidades gracias al programa UniDiversidad de la Fundaci贸n ONCE. En la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla este programa se llama Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual.
Este libro contiene cap铆tulos sobre las asignaturas inclusivas de este programa. En estas asignaturas inclusivas los estudiantes sin discapacidad y con discapacidad estudian juntos. Las asignaturas son de diferentes materias como Deporte, Derecho, Econom铆a o Ciencias Sociales.
El libro tambi茅n tiene cap铆tulos sobre asignaturas importantes para el desarrollo personal y laboral de las personas con discapacidad intelectual. Al final del libro explicamos muchas palabras muy 煤tiles para estudiar en una universidad.
El libro es un ejemplo muy novedoso sobre la accesibilidad cognitiva en la educaci贸n universitaria.

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DESCRIPCI脫N
FICHA T脡CNICA
DESCRIPCI脫N

Traducci贸n a lectura f谩cil

Esta obra es la versi贸n en lectura f谩cil del libro Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual publicado antes en esta editorial.
Las personas con discapacidad intelectual pueden estudiar en algunas universidades gracias al programa UniDiversidad de la Fundaci贸n ONCE. En la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla este programa se llama Formaci贸n para el empleo y la vida aut贸noma de personas con discapacidad intelectual.
Este libro contiene cap铆tulos sobre las asignaturas inclusivas de este programa. En estas asignaturas inclusivas los estudiantes sin discapacidad y con discapacidad estudian juntos. Las asignaturas son de diferentes materias como Deporte, Derecho, Econom铆a o Ciencias Sociales.
El libro tambi茅n tiene cap铆tulos sobre asignaturas importantes para el desarrollo personal y laboral de las personas con discapacidad intelectual. Al final del libro explicamos muchas palabras muy 煤tiles para estudiar en una universidad.
El libro es un ejemplo muy novedoso sobre la accesibilidad cognitiva en la educaci贸n universitaria.

FICHA T脡CNICA

Colecci贸n
Psicolog铆a
Editorial
Pir谩mide
SKU
9788436850482
C贸digo Comercial
262798
Fecha Publicaci贸n
12/02/2026
Encuadernaci贸n
R煤stica Hilo
P谩ginas
360
ISBN
978-84-368-5048-2

SOBRE EL AUTOR/A

Rosa Mar铆a D铆az Jim茅nez
Rosa Mar铆a D铆az Jim茅nez es profesora titular de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (acreditada catedr谩tica por la ANECA). Doctora en Ciencias Sociales. Diplomada en Trabajo Social, licenciada en Publicidad y Relaciones P煤blicas y m谩ster oficial en Investigaciones Feministas. Su aportaci贸n cient铆fica y actividad acad茅mica est谩 vinculada a la discapacidad, al trabajo social, las pol铆ticas sociales y a las cuestiones de g茅nero. Es responsable del grupo de investigaci贸n PAIDI (SEJ-674) Trabajo Social, Inclusi贸n, Diversidad Sostenibilidad (INDIS) y est谩 vinculada al Centro Interdisciplinar de Estudios Feministas, de las Mujeres y de G茅nero (CINEF). Lidera varios proyectos competitivos de investigaci贸n y transferencia nacionales y europeos relacionados con las personas con discapacidad intelectual en temas de viviendas amables y universidad inclusiva. En la gesti贸n universitaria ha dirigido el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales y ha sido decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide, as铆 como directora del Secretariado de Igualdad, Cultura y Cooperaci贸n al desarrollo de la Universidad Internacional de Andaluc铆a (UNIA). En su vinculaci贸n con la sociedad, es patrona de la Fundaci贸n Derecho y Discapacidad.
Ana Medina Reguera
Ana Medina Reguera es profesora titular de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Doctora en Filolog铆a Alemana por la Universidad de Sevilla. Sus l铆neas de investigaci贸n giran en torno a diversos aspectos de la ling眉铆stica aplicada, tales como la traducci贸n de textos digitales, la accesibilidad ling眉铆stica, la lectura f谩cil y los sistemas alternativos de la comunicaci贸n oral. Es responsable del grupo de investigaci贸n del Plan Andaluz de Investigaci贸n COMINTRAD (HUM-995) desde donde gestiona actividades de transferencia en materia de accesibilidad de textos y museos. Ha sido investigadora principal de varios proyectos de investigaci贸n nacionales y auton贸micos, el 煤ltimo sobre lectura f谩cil (芦Sistemas pictogr谩ficos y elementos visuales para comprender el patrimonio. Traducci贸n intersemi贸tica a lectura f谩cil禄, PID2020-118775RB-C22). Es docente de varios posgrados de did谩ctica de lenguas y traducci贸n (UPO, UDIMA) y en el t铆tulo de Comunicaci贸n Aumentativa y Alternativa asistida por tecnolog铆a de la UCLM. Ha dirigido siete tesis doctorales y, en gesti贸n, ha sido vicedecana de la Facultad de Humanidades. En su vinculaci贸n con la sociedad, es socia fundadora de la asociaci贸n AlfaSAAC, por la defensa del derecho a la comunicaci贸n y alfabetizaci贸n de personas sin lenguaje oral.
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