La narrativa transmedia es un tipo de relato donde la historia se despliega a trav茅s de m煤ltiples medios y plataformas de comunicaci贸n y donde una parte de consumidores asume un rol activo en ese proceso de expansi贸n. Este trabajo tiene como objetivo explorar en profundidad el potencial de la narrativa transmedia en la ense帽anza/aprendizaje de ELE, ofreciendo perspectivas te贸ricas, estrategias pr谩cticas y estudios de casos que ayuden a los profesores a integrar de manera efectiva estos relatos en sus clases y a los creadores de materiales a enriquecer sus propuestas.
El libro trata los siguientes aspectos: desde los fundamentos te贸ricos de la narrativa transmedia pasando por el dise帽o de experiencias transmediales en el aula y terminando con el an谩lisis de casos pr谩cticos. Ofrece, adem谩s, actividades para implementar en clase.
