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https://hablamosdelibros.es/producto/programa-intemo-mejorar-la-inteligencia-emocional-de-los-adolescentes/ 125152 Programa INTEMO+. Mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes Se han cumplido veinticinco años desde que los profesores John Mayer y Peter Salovey conceptualizaran el término de «inteligencia emocional» en 1990. Durante estos años miles de trabajos científicos han resaltado la relevancia de la inteligencia emocional como factor protector de aspectos tan importantes para la vida como la salud física y mental, el funcionamiento social o el rendimiento académico. INTEMO+ es un programa diseñado para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes y que complementa al programa INTEMO publicado en 2013 en esta colección. INTEMO+ consta de doce sesiones distribuidas en cuatro fases que corresponden a las cuatro ramas del modelo teórico de inteligencia emocional de Mayer y Salovey. También se han incluido dos sesiones más de carácter transversal que tratan de ejercitar la mayor parte de las habilidades de inteligencia emocional en su conjunto. ¿Qué añade INTEMO+? Mayor complejidad y mayor dinamismo en las nuevas actividades propuestas, buscando que tanto chicas como chicos se sientan atraídos de una forma lúdica por el entrenamiento y el desarrollo de la inteligencia emocional, y también una mejor conexión con otros contextos como el de la familia o los amigos y con los contenidos curriculares. Por último, las actividades transversales suponen una innovadora integración de todo lo aprendido, promocionando la interacción social dentro y fuera del aula, vinculándose con el mundo real más allá del entorno educativo. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00286201-600x890.jpg 26.50 instock PsicologíaUniversidad 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00286201-300x300.jpg 9873510488399760102567102569 26.50 0.00 0.00 2023-02-21T14:35:18+02:00
Inicio / Universidad / Psicología / Programa INTEMO+. Mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes

Programa INTEMO+. Mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes

Se han cumplido veinticinco años desde que los profesores John Mayer y Peter Salovey conceptualizaran el término de «inteligencia emocional» en 1990. Durante estos años miles de trabajos científicos han resaltado la relevancia de la inteligencia emocional como factor protector de aspectos tan importantes para la vida como la salud física y mental, el funcionamiento social o el rendimiento académico. INTEMO+ es un programa diseñado para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes y que complementa al programa INTEMO publicado en 2013 en esta colección.
INTEMO+ consta de doce sesiones distribuidas en cuatro fases que corresponden a las cuatro ramas del modelo teórico de inteligencia emocional de Mayer y Salovey. También se han incluido dos sesiones más de carácter transversal que tratan de ejercitar la mayor parte de las habilidades de inteligencia emocional en su conjunto.
¿Qué añade INTEMO+? Mayor complejidad y mayor dinamismo en las nuevas actividades propuestas, buscando que tanto chicas como chicos se sientan atraídos de una forma lúdica por el entrenamiento y el desarrollo de la inteligencia emocional, y también una mejor conexión con otros contextos como el de la familia o los amigos y con los contenidos curriculares. Por último, las actividades transversales suponen una innovadora integración de todo lo aprendido, promocionando la interacción social dentro y fuera del aula, vinculándose con el mundo real más allá del entorno educativo.

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DESCRIPCIÓN

Se han cumplido veinticinco años desde que los profesores John Mayer y Peter Salovey conceptualizaran el término de «inteligencia emocional» en 1990. Durante estos años miles de trabajos científicos han resaltado la relevancia de la inteligencia emocional como factor protector de aspectos tan importantes para la vida como la salud física y mental, el funcionamiento social o el rendimiento académico. INTEMO+ es un programa diseñado para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes y que complementa al programa INTEMO publicado en 2013 en esta colección.
INTEMO+ consta de doce sesiones distribuidas en cuatro fases que corresponden a las cuatro ramas del modelo teórico de inteligencia emocional de Mayer y Salovey. También se han incluido dos sesiones más de carácter transversal que tratan de ejercitar la mayor parte de las habilidades de inteligencia emocional en su conjunto.
¿Qué añade INTEMO+? Mayor complejidad y mayor dinamismo en las nuevas actividades propuestas, buscando que tanto chicas como chicos se sientan atraídos de una forma lúdica por el entrenamiento y el desarrollo de la inteligencia emocional, y también una mejor conexión con otros contextos como el de la familia o los amigos y con los contenidos curriculares. Por último, las actividades transversales suponen una innovadora integración de todo lo aprendido, promocionando la interacción social dentro y fuera del aula, vinculándose con el mundo real más allá del entorno educativo.

FICHA TÉCNICA

Colección
Ojos Solares – PROGRAMAS
Editorial
Pirámide
SKU
9788436834901
Código Comercial
266026
Fecha Publicación
25/02/2016
Encuadernación
Rústica Hilo
Páginas
192
ISBN
978-84-368-3490-1

SOBRE EL AUTOR/A

Pablo Fernández Berrocal
Pablo Fernández-Berrocal es catedrático de Psicología de la Universidad de Málaga. También es director del Laboratorio de Emociones y codirector del máster de Inteligencia Emocional de dicha universidad y vicepresidente de la International Society for Emotional Intelligence. emotional.intelligence.uma.es https://www.facebook.com/laboratorioemociones.uma https://twitter.com/Lab_Intemo
Rosario Cabello González
Rosario Cabello González es profesora contratada doctor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Granada, y docente en varios másteres universitarios en educación emocional e inteligencia emocional. emotional.intelligence.uma.es https://www.facebook.com/laboratorioemociones.uma https://twitter.com/Lab_Intemo
Ruth Castillo Gualda
Ruth Castillo Gualda es doctora en Psicología y especialista en Entrenamiento para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional. Asimismo, es profesora e investigadora del Departamento de Psicología Biológica y de la Salud de la Universidad Autónoma de Madrid
Pilar Rueda Gallego
Pilar Rueda Gallego es doctora en Psicología especializada en la formación e intervención en habilidades emocionales y pautas educativas en adolescentes y adultos.
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