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https://hablamosdelibros.es/producto/soy-estudiante-2/ 316017 Soy estudiante Estudiar es uno de los trabajos m谩s importantes. Por este motivo tiene que estudiar el ni帽o de Primaria, el adolescente de Secundaria y Bachillerato, el joven universitario o incluso el profesional adulto. Este libro recoge estrategias, recursos y ejercicios pr谩cticos, adem谩s de dar pautas sobre aspectos de la recogida de informaci贸n, de su an谩lisis y de su adecuada elaboraci贸n, sobre el m茅todo de estudio e importancia de la atenci贸n, sobre el desarrollo verbal, los h谩bitos y actitudes necesarios en el estudio, as铆 como sobre la educaci贸n de la voluntad. Con ellos, estudiar es m谩s f谩cil y se consigue aprender con mayor profundidad. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/03/PI00203801-600x882.jpg 11.99 instock UniversidadEducaci贸n 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/03/PI00203801-300x300.jpg 102449996669880510239399722 11.99 0.00 0.00 2024-03-22T05:18:32+02:00
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Soy estudiante

Estudiar es uno de los trabajos m谩s importantes. Por este motivo tiene que estudiar el ni帽o de Primaria, el adolescente de Secundaria y Bachillerato, el joven universitario o incluso el profesional adulto.
Este libro recoge estrategias, recursos y ejercicios pr谩cticos, adem谩s de dar pautas sobre aspectos de la recogida de informaci贸n, de su an谩lisis y de su adecuada elaboraci贸n, sobre el m茅todo de estudio e importancia de la atenci贸n, sobre el desarrollo verbal, los h谩bitos y actitudes necesarios en el estudio, as铆 como sobre la educaci贸n de la voluntad. Con ellos, estudiar es m谩s f谩cil y se consigue aprender con mayor profundidad.

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DESCRIPCI脫N
FICHA T脡CNICA
DESCRIPCI脫N

Orientaciones para alumnos, padres y profesores

Estudiar es uno de los trabajos m谩s importantes. Por este motivo tiene que estudiar el ni帽o de Primaria, el adolescente de Secundaria y Bachillerato, el joven universitario o incluso el profesional adulto.
Este libro recoge estrategias, recursos y ejercicios pr谩cticos, adem谩s de dar pautas sobre aspectos de la recogida de informaci贸n, de su an谩lisis y de su adecuada elaboraci贸n, sobre el m茅todo de estudio e importancia de la atenci贸n, sobre el desarrollo verbal, los h谩bitos y actitudes necesarios en el estudio, as铆 como sobre la educaci贸n de la voluntad. Con ellos, estudiar es m谩s f谩cil y se consigue aprender con mayor profundidad.

FICHA T脡CNICA

Colecci贸n
Psicolog铆a – Digital
Editorial
Pir谩mide
SKU
9788436829235
C贸digo Comercial
203261
Fecha Publicaci贸n
18/06/2013
ISBN
978-84-368-2923-5

SOBRE EL AUTOR/A

Julio Gallego Codes
Julio Gallego Codes es licenciado en Filosof铆a y Letras (secci贸n Pedagog铆a) por la Universidad Complutense de Madrid, orientador educativo y psicopedagogo por la Universidad Nacional de Educaci贸n a Distancia. Ha estudiado con profundidad la hiperactividad, la dislexia, el desarrollo de la lectoescritura, sus trastornos espec铆ficos y tratamientos y tambi茅n el aprendizaje cognitivo. Ha impartido conferencias y clases en cursos de formaci贸n did谩ctica para profesores, y cursos sobre el estudio y el aprendizaje a estudiantes de Secundaria y Bachillerato. Ha publicado numerosos art铆culos en la revista Escuela en Acci贸n sobre temas educativos y la descripci贸n de diversos tipos de alumnos con alguna etiolog铆a y su tratamiento. Es autor de textos escolares del 脕rea Social de 3.潞, 4.潞 y 5.潞 de Primaria, de gu铆as did谩cticas y de libros como Las estrategias cognitivas en el aula; Ense帽ar a pensar en la escuela; Ense帽ar con estrategias; Los estudios de los hijos, y Educar en la adolescencia.

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