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https://hablamosdelibros.es/producto/tecnicas-de-trabajo-en-grupo/ 126193 Técnicas de trabajo en grupo Esta obra propone la aplicación de técnicas de trabajo en grupo para la resolución de conflictos cotidianos y para el desarrollo de actividades prácticas en cualquier institución de carácter social y educativo. Por su contenido pretende ser una herramienta útil en la aplicación de técnicas de trabajo grupal a situaciones habituales. En ella se aborda el tema de las relaciones interpersonales desde un enfoque multidimensional planteado para el logro de objetivos prefijados de antemano. En los primeros capítulos se proporciona información teórica y se estudia el grupo como elemento central de las relaciones interpersonales y del desarrollo individual y social. La segunda parte, eminentemente práctica, plantea una estrategia de intervención basada en el trabajo grupal como parte fundamental del desarrollo personal y social de los integrantes del grupo y orientada tanto a promover y mejorar las relaciones interpersonales como a facilitar el aprendizaje escolar. Dirigida a profesionales de la educación y a educadores sociales, animadores de grupos, pedagogos y psicólogos, es también un instrumento de gran utilidad en campos tan diversos como el educativo, social, psicológico, político o empresarial. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00031101-600x923.jpg 19.50 instock UniversidadPsicologíaEducación 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00031101-300x300.jpg 107299102633107295102917107313 19.50 0.00 0.00 2023-02-21T15:56:53+02:00
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Técnicas de trabajo en grupo

Esta obra propone la aplicación de técnicas de trabajo en grupo para la resolución de conflictos cotidianos y para el desarrollo de actividades prácticas en cualquier institución de carácter social y educativo.
Por su contenido pretende ser una herramienta útil en la aplicación de técnicas de trabajo grupal a situaciones habituales. En ella se aborda el tema de las relaciones interpersonales desde un enfoque multidimensional planteado para el logro de objetivos prefijados de antemano. En los primeros capítulos se proporciona información teórica y se estudia el grupo como elemento central de las relaciones interpersonales y del desarrollo individual y social. La segunda parte, eminentemente práctica, plantea una estrategia de intervención basada en el trabajo grupal como parte fundamental del desarrollo personal y social de los integrantes del grupo y orientada tanto a promover y mejorar las relaciones interpersonales como a facilitar el aprendizaje escolar.
Dirigida a profesionales de la educación y a educadores sociales, animadores de grupos, pedagogos y psicólogos, es también un instrumento de gran utilidad en campos tan diversos como el educativo, social, psicológico, político o empresarial.

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FICHA TÉCNICA
DESCRIPCIÓN

Una alternativa en educación

Esta obra propone la aplicación de técnicas de trabajo en grupo para la resolución de conflictos cotidianos y para el desarrollo de actividades prácticas en cualquier institución de carácter social y educativo.
Por su contenido pretende ser una herramienta útil en la aplicación de técnicas de trabajo grupal a situaciones habituales. En ella se aborda el tema de las relaciones interpersonales desde un enfoque multidimensional planteado para el logro de objetivos prefijados de antemano. En los primeros capítulos se proporciona información teórica y se estudia el grupo como elemento central de las relaciones interpersonales y del desarrollo individual y social. La segunda parte, eminentemente práctica, plantea una estrategia de intervención basada en el trabajo grupal como parte fundamental del desarrollo personal y social de los integrantes del grupo y orientada tanto a promover y mejorar las relaciones interpersonales como a facilitar el aprendizaje escolar.
Dirigida a profesionales de la educación y a educadores sociales, animadores de grupos, pedagogos y psicólogos, es también un instrumento de gran utilidad en campos tan diversos como el educativo, social, psicológico, político o empresarial.

FICHA TÉCNICA

Colección
Psicología
Editorial
Pirámide
SKU
9788436814408
Código Comercial
262645
Fecha Publicación
03/10/2002
Encuadernación
Rústica Hilo
Páginas
184
ISBN
978-84-368-1440-8

SOBRE EL AUTOR/A

Patricio Fuentes Pérez
Patricio Fuentes Pérez es profesor titular de Universidad del área de Métodos de Investigación y Diagnósticos en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
Amalia Ayala de la Peña
Amalia Ayala de la Peña es profesora del área de Teoría e Historia de la Educación en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
Pilar Martínez Clares
Pilar Martínez Clares es una apasionada de la orientación, a la que le guía la utopía, aquella que actúa como brújula y permite identificar el objetivo a alcanzar, en el sentido de los filósofos como Tomás Moro y Platón, es decir, en clave de horizonte deseable. Considera que la utopía tiene una función crítica, valorativa, esperanzadora y orientadora, y por ello uno de sus ámbitos de actuación e investigación es la inserción sociolaboral en este mundo lleno de transformaciones e incertidumbres, donde lo imposible es posible a través de la orientación profesional. Pertenece a la Universidad de Murcia y se considera una exploradora de la búsqueda de nosotros mismos en el siempre permanente y necesario proceso de adaptación a los cambios de este mundo incierto.
José Ignacio Galán Cascales
José Ignacio Galán Cascales es pedagogo.
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