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https://hablamosdelibros.es/producto/terapia-psicologica-con-ninos-y-adolescentes/ 125927 Terapia psicológica con niños y adolescentes Los veintidós capítulos que configuran este manual son casos que describen, tras una revisión teórica, las características clínicas, los instrumentos de evaluación y las técnicas de tratamiento utilizadas, incluyendo los tratamientos con nuevas tecnologías y la terapia de juego, así como actividades prácticas que ofrecen al estudiante y al profesional la oportunidad de aplicar sus conocimientos y ensayar supuestos con ayuda del caso presentado. En la obra se describen con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento de numerosos problemas psicológicos característicos de la infancia y adolescencia, tanto de los trastornos clásicos -desobediencia, hiperactividad, agresividad, ansiedad, depresión, anorexia nerviosa, enuresis, pesadillas, etc.- como de otro tipo de problemas cotidianos novedosos de los que existe menos información, como la adicción al cibersexo, la alienación parental, la agresión sexual infantil, el síndrome límite en la infancia, las obsesiones y compulsiones, los problemas con las comidas, los celos infantiles, etc. En el texto se refleja también la problemática actual de nuestro país, analizando algunos casos concretos como el de una adolescente inmigrante exiliada de su región de origen por un conflicto bélico o el de un niño con depresión por acoso escolar. El libro se complementa con otro volumen de casos en el contexto escolar dirigido por los mismos coordinadores y publicado en esta misma editorial. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00096301-600x758.jpg 58.95 instock UniversidadPsicología 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2023/09/PI00096301-300x300.jpg 8246198283982698246398257 58.95 0.00 0.00 2023-02-21T15:36:48+02:00
Inicio / Universidad / Psicología / Terapia psicológica con niños y adolescentes

Terapia psicológica con niños y adolescentes

Los veintidós capítulos que configuran este manual son casos que describen, tras una revisión teórica, las características clínicas, los instrumentos de evaluación y las técnicas de tratamiento utilizadas, incluyendo los tratamientos con nuevas tecnologías y la terapia de juego, así como actividades prácticas que ofrecen al estudiante y al profesional la oportunidad de aplicar sus conocimientos y ensayar supuestos con ayuda del caso presentado.
En la obra se describen con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento de numerosos problemas psicológicos característicos de la infancia y adolescencia, tanto de los trastornos clásicos -desobediencia, hiperactividad, agresividad, ansiedad, depresión, anorexia nerviosa, enuresis, pesadillas, etc.- como de otro tipo de problemas cotidianos novedosos de los que existe menos información, como la adicción al cibersexo, la alienación parental, la agresión sexual infantil, el síndrome límite en la infancia, las obsesiones y compulsiones, los problemas con las comidas, los celos infantiles, etc. En el texto se refleja también la problemática actual de nuestro país, analizando algunos casos concretos como el de una adolescente inmigrante exiliada de su región de origen por un conflicto bélico o el de un niño con depresión por acoso escolar.
El libro se complementa con otro volumen de casos en el contexto escolar dirigido por los mismos coordinadores y publicado en esta misma editorial.

Formato:

58,95 €

( impuestos incluidos )
DESCRIPCIÓN
FICHA TÉCNICA
DESCRIPCIÓN

Estudio de casos clínicos

Los veintidós capítulos que configuran este manual son casos que describen, tras una revisión teórica, las características clínicas, los instrumentos de evaluación y las técnicas de tratamiento utilizadas, incluyendo los tratamientos con nuevas tecnologías y la terapia de juego, así como actividades prácticas que ofrecen al estudiante y al profesional la oportunidad de aplicar sus conocimientos y ensayar supuestos con ayuda del caso presentado.
En la obra se describen con detalle la psicopatología, la evaluación y el tratamiento de numerosos problemas psicológicos característicos de la infancia y adolescencia, tanto de los trastornos clásicos -desobediencia, hiperactividad, agresividad, ansiedad, depresión, anorexia nerviosa, enuresis, pesadillas, etc.- como de otro tipo de problemas cotidianos novedosos de los que existe menos información, como la adicción al cibersexo, la alienación parental, la agresión sexual infantil, el síndrome límite en la infancia, las obsesiones y compulsiones, los problemas con las comidas, los celos infantiles, etc. En el texto se refleja también la problemática actual de nuestro país, analizando algunos casos concretos como el de una adolescente inmigrante exiliada de su región de origen por un conflicto bélico o el de un niño con depresión por acoso escolar.
El libro se complementa con otro volumen de casos en el contexto escolar dirigido por los mismos coordinadores y publicado en esta misma editorial.

FICHA TÉCNICA

Colección
Psicología
Editorial
Pirámide
SKU
9788436820140
Código Comercial
262291
Fecha Publicación
08/02/2006
Encuadernación
Rústica Hilo
Páginas
504
ISBN
978-84-368-2014-0

SOBRE EL AUTOR/A

Francisco Xavier Méndez Carrillo
Francisco Xavier Méndez Carrillo es catedrático de la Universidad de Murcia, especialista en Psicología Clínica, miembro de la Academia de Psicología de España y premio AITANA de Psicología Clínica Infanto-Juvenil. Profesor de cursos de posgrado y másteres, entre otras universidades, de la Autónoma de Barcelona, País Vasco, Nacional de Educación a Distancia y Miguel Hernández de Elche. Profesor invitado de la Montclair State University, University of Southern California y Università degli Studi di Padova. Autor de publicaciones sobre tratamiento psicológico de la infancia y director de las colecciones Guías para padres y madres, Psicocuentos y Ojos solares de Ediciones Pirámide.
José Pedro Espada Sánchez
José Pedro Espada es catedrático de Tratamiento Psicológico en la Universidad Miguel Hernández (UMH), donde dirige el Grupo de Investigación AITANA. Es autor de varios programas terapéuticos y manuales de terapia psicológica. Durante más de veinticinco años se ha dedicado a la investigación y docencia sobre la intervención en problemas psicológicos. Es cofundador de PSICOLÓGICA, spin-off de la UMH dedicada a la salud mental.
Mireia Orgilés Amorós
Mireia Orgilés es catedrática de Tratamiento Psicológico en la Universidad Miguel Hernández, donde dirige el máster universitario en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes. Comparte su trabajo docente e investigador con su actividad como cofundadora de la spin-off PSICOLÓGICA. Colabora con diversos medios de comunicación en la divulgación y difusión de la psicología científica.
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