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https://hablamosdelibros.es/producto/tratando-con-terapia-de-aceptacion-y-compromiso-2/ 318033 Tratando con... terapia de aceptación y compromiso ¿Cuáles son las habilidades esenciales que los terapeutas han de desarrollar para aplicar eficazmente la terapia de aceptación y compromiso (ACT)? ¿Por qué es necesaria una base sólida en análisis funcional del comportamiento? ¿Cómo pueden aprender los terapeutas a discriminar su propio comportamiento en sesión? ¿Cómo pueden interferir las tendencias personales del terapeuta en la interacción clínica? ¿Cuáles son los problemas más frecuentes a la hora de aplicar la terapia y cómo pueden empezar a solventarse? En esta obra se da respuesta a estas preguntas y se introducen de forma práctica, con un lenguaje comprensible y sin renunciar al rigor, los tres pilares en los que se asienta este acercamiento: los objetivos terapéuticos y los procesos centrales en ACT, los métodos clínicos empleados y las tareas fundamentales que deben realizar los terapeutas a lo largo del proceso terapéutico, haciendo hincapié en las habilidades específicas necesarias para ejecutarlas. El lector encontrará en el libro numerosos ejemplos y diálogos que ilustran con claridad las tareas y habilidades descritas. El manual facilita a los terapeutas las claves para que desarrollen las habilidades necesarias para el tratamiento a través de ACT. Además, es un material de apoyo fundamental que complementa el entrenamiento y la supervisión, fruto de la amplia experiencia de los autores como formadores y entrenadores de ACT, dirigido a los terapeutas que han comenzado a familiarizarse con las terapias psicológicas de tercera generación y específicamente con la terapia de aceptación y compromiso. https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/06/PI00308001-600x892.jpg 18.95 instock UniversidadPsicología 0 0.00 0 https://hablamosdelibros.es/wp-content/uploads/2024/06/PI00308001-300x300.jpg 1014189989010244599030102493 18.95 0.00 0.00 2024-06-12T04:28:56+02:00
Inicio / Universidad / Psicología / Tratando con… terapia de aceptación y compromiso

Tratando con… terapia de aceptación y compromiso

¿Cuáles son las habilidades esenciales que los terapeutas han de desarrollar para aplicar eficazmente la terapia de aceptación y compromiso (ACT)? ¿Por qué es necesaria una base sólida en análisis funcional del comportamiento? ¿Cómo pueden aprender los terapeutas a discriminar su propio comportamiento en sesión? ¿Cómo pueden interferir las tendencias personales del terapeuta en la interacción clínica? ¿Cuáles son los problemas más frecuentes a la hora de aplicar la terapia y cómo pueden empezar a solventarse?
En esta obra se da respuesta a estas preguntas y se introducen de forma práctica, con un lenguaje comprensible y sin renunciar al rigor, los tres pilares en los que se asienta este acercamiento: los objetivos terapéuticos y los procesos centrales en ACT, los métodos clínicos empleados y las tareas fundamentales que deben realizar los terapeutas a lo largo del proceso terapéutico, haciendo hincapié en las habilidades específicas necesarias para ejecutarlas. El lector encontrará en el libro numerosos ejemplos y diálogos que ilustran con claridad las tareas y habilidades descritas.
El manual facilita a los terapeutas las claves para que desarrollen las habilidades necesarias para el tratamiento a través de ACT. Además, es un material de apoyo fundamental que complementa el entrenamiento y la supervisión, fruto de la amplia experiencia de los autores como formadores y entrenadores de ACT, dirigido a los terapeutas que han comenzado a familiarizarse con las terapias psicológicas de tercera generación y específicamente con la terapia de aceptación y compromiso.

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Habilidades terapéuticas centrales para la aplicación eficaz

¿Cuáles son las habilidades esenciales que los terapeutas han de desarrollar para aplicar eficazmente la terapia de aceptación y compromiso (ACT)? ¿Por qué es necesaria una base sólida en análisis funcional del comportamiento? ¿Cómo pueden aprender los terapeutas a discriminar su propio comportamiento en sesión? ¿Cómo pueden interferir las tendencias personales del terapeuta en la interacción clínica? ¿Cuáles son los problemas más frecuentes a la hora de aplicar la terapia y cómo pueden empezar a solventarse?
En esta obra se da respuesta a estas preguntas y se introducen de forma práctica, con un lenguaje comprensible y sin renunciar al rigor, los tres pilares en los que se asienta este acercamiento: los objetivos terapéuticos y los procesos centrales en ACT, los métodos clínicos empleados y las tareas fundamentales que deben realizar los terapeutas a lo largo del proceso terapéutico, haciendo hincapié en las habilidades específicas necesarias para ejecutarlas. El lector encontrará en el libro numerosos ejemplos y diálogos que ilustran con claridad las tareas y habilidades descritas.
El manual facilita a los terapeutas las claves para que desarrollen las habilidades necesarias para el tratamiento a través de ACT. Además, es un material de apoyo fundamental que complementa el entrenamiento y la supervisión, fruto de la amplia experiencia de los autores como formadores y entrenadores de ACT, dirigido a los terapeutas que han comenzado a familiarizarse con las terapias psicológicas de tercera generación y específicamente con la terapia de aceptación y compromiso.

FICHA TÉCNICA

Colección
Recursos Terapéuticos
Editorial
Pirámide
SKU
9788436836547
Código Comercial
268022
Fecha Publicación
06/10/2016
Encuadernación
Rústica Hilo
Páginas
136
ISBN
978-84-368-3654-7

SOBRE EL AUTOR/A

Marisa Páez Blarrina
Marisa Páez Blarrina es psicóloga clínica, directora del Instituto ACT y del máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness. Entrenadora acreditada en ACT (Association for Contextual Behavioral Science) desde 2009. Coautora del manual Múltiples aplicaciones de la terapia de aceptación y compromiso y de Tratando con... Terapia de aceptación y compromiso, publicados por Ediciones Pirámide.
Francisco Montesinos Marín
Francisco Montesinos Marín es profesor titular de Psicología de la Salud en la Universidad Europea de Madrid, psicólogo especialista en Psicología Clínica, doctor en Psicología por la Universidad de Almería, máster en Psicología Aplicada y máster en Sexualidad Humana. Inició su labor como psicólogo clínico en el ejercicio privado en 1994. Ha trabajado durante más de una década como psicooncólogo y también en centros de atención integral a la drogadicción. Su formación en ACT se inició en la Unidad Clínica de la Universidad de Almería en 1998. En su entrenamiento inicial participó en diversos workshops con Steve Hayes y Kelly Wilson y recibió supervisión de la doctora Carmen Luciano. Es miembro fundador del Instituto ACT en Madrid donde colabora como terapeuta y profesor del Máster en Terapias Contextuales desde sus inicios.
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